胡中华《内在动机》精读班

 动机是一种天然的礼物，不需要制造，只需要保护。我们邀请教育专家、瑞图教育创始人胡中华先生与您讨论一个核心话题：我们不想帮助儿童创造动机，而是如何不破坏儿童的动机。这需要思维方式的改变。

在这个精读课上，胡先生将根据成千上万的家庭分享一对一的咨询经验，帮助你改变思维方式，保护孩子的自我驱动力，从而获得更好的生活质量。

课程目录

发刊词 孩子如何实现高动机？.mp3

发刊词 孩子如何实现高动机？.pdf

01 金钱激励真的能增强动力吗？.mp3

01 金钱激励真的能增强动力吗？.pdf

02 控制:服从和反抗是被控制的.mp3

02 控制:服从和反抗是被控制的.pdf

03 控制的危害：识别更隐藏的控制行为.mp3

03 控制的危害：识别更隐藏的控制行为.pdf

04 独立：独立于管理和亲子关系.mp3

04 独立性：独立于管理和亲子关系.pdf

05 支持自主：最有效的激励方法.mp3

05 支持自主：最有效的激励方法.pdf

06 胜任:如何让孩子获得内心的满足感:.mp3

06 能力：如何让孩子获得内心的满足感？.pdf

07 非控制性赞美:表扬会让孩子更努力吗？.mp3

07 非控制性赞美:表扬会让孩子更努力吗？.pdf

08 联系:人需要在环境中获得营养.mp3

08 联系:人需要在环境中获得营养.pdf

09 内化:什么样的孩子在控制中没有受伤？.mp3

09 内化:什么样的孩子在控制中没有受伤？.pdf

10 自我卷入:你也是目标中迷失的父母吗？.mp3

10 自我卷入:你也是目标中迷失的父母吗？.pdf