红楼梦是一部千古流传的经典文学著作，它以细腻的笔触和丰富的情感描绘了古代中国社会的风貌。它不仅仅是一部小说，更是一部人生的教科书，它教会我们如何去爱，如何去恨，如何去面对生活的种种挑战。

在红楼梦中，我们看到了一个丰富多彩的世界，有各种各样的人物，有各种不同的情感纠葛。每一个人物都有自己的故事，每一个故事都充满了人生的哲理。通过这些人物，我们可以看到人性的复杂和多样，也可以看到生活的艰辛和不易。

红楼梦中的爱情故事是最引人注目的部分之一。宝黛的爱情故事是其中最著名的，它展示了爱情的痛苦、甜蜜和无奈。在红楼梦中，爱情并不是简单的两情相悦，而是包含了更多的复杂性和矛盾性。它教会我们如何去珍惜爱情，如何去面对爱情的挫折和失败。

红楼梦中的诗词也是其一大特色。作者曹雪芹用优美的文字和深情的情感描绘了各种场景和情感，让人陶醉其中。这些诗词不仅仅是文学的瑰宝，更是人生的启示。它们教会我们如何去感受生活，如何去理解人生。

永恒的《红楼梦》三联中读邀您聆听年终讲座。你读到的不仅仅是爱情，也不仅仅是兴衰，而是中华民族几千年来独特的生活美学和哲学理念。

课程目录

00期词_永远《红楼梦》mp3

0111总序_曹雪芹《谈情说爱》mp3

0212总序_道德意识的制约与压迫的预见mp3

0313总则_人的真实性是《众生世界》的核心mp3

0414简介_《半生亲耳亲见》万界不空mp3

0515叶浪老师的延伸阅读清单mp3

0616课后精彩片段_《红楼梦》中的小人物及其影视演绎mp3

0721版作者_两个读者圈的裂痕给作者带来疑问mp3

0822版作者_支彦斋贾虎叟知道很多秘密mp3

0923_支砚斋版本的作者是谁？mp3

1024版本作者_《石头记》家族兴衰主题与曹家史mp3

1125版本作者_明仪、永忠、曹雪芹的关系mp3

1226版本作者_旧稿新剪及两书合成mp3

1327_陈伟钊老师的扩展书单mp3

1428课后花絮_黛玉让掌柜不敢面对她mp3

1531宝黛爱情_《林妹妹从天而降》mp3

1632宝黛情_《客栈老板为了客栈老板的心》mp3

1733宝黛爱_持续测试《别担心》mp3

1834保黛的爱情_金玉良缘与木石联盟的矛盾mp3

1935宝黛爱情_《冤家不聚》mp3

2036宝黛爱情_“万两黄金易得，知音难求”mp3

2137张青山老师的扩展书单mp3

2238课后花絮_王熙凤为何让人“又爱又恨”？mp3

2341宝玉诗文|大观园人才考试题及答案：新兴mp3

2442宝玉诗｜咸政老学士词：居首位mp3

2543宝玉诗|烦恼前奏：《庄子盒子》续、詹禅诗、《寄生草》mp3

2644宝玉诗｜欢乐行板：四季诗与诗社活动mp3

2745宝玉诗｜哀悼的结局：《芙蓉女儿时代》mp3

2846宝玉诗|男性朋友圈里：为女儿说话mp3

2947宝玉诗文|无奈幽默：宝玉做八足胯mp3

3048詹松老师的延伸阅读清单mp3

3149课后花絮_黛玉《桃花之旅》解析mp3

3251薛宝钗_冷暖宝钗的真假mp3

3352薛宝钗_候选人：热衷仕途和经济mp3

3453薛宝钗_伤心关机Demp3

3554薛宝钗_冷香丸热毒mp3

3655薛宝钗_金锁：尘世姻缘mp3

3756薛宝钗_恒物缘：依恋与放弃mp3

3857_张云老师扩展书单mp3

3958课后花絮_宝琴与湘云的疑惑mp3

4061王熙凤_《红楼梦》中最生动的人物mp3

4162王熙凤_强势好胜，复杂性格中的稳定主轴mp3

4263王熙凤_“女强人”的温柔：强势的表演掩盖了温柔体贴mp3

4364王熙凤_防卫过度：从受害者到加害者的身份转变mp3

4465王熙凤_道德弱点：做儿媳妇的悲哀mp3

4566王熙凤_凤姐的困境及其意义mp3

4667_段江丽老师的延伸阅读清单mp3

4768课后花絮_凤姐、萍儿、李晚mp3

4871叙事艺术_主要叙述者：无才补天之石mp3

4972叙事艺术_除了石头还有其他的叙事者mp3

5073叙事艺术_古典小说中罕见的慢节奏mp3

5174叙事艺术_如何舒缓而不乏味mp3

5275叙事艺术_预言叙事空前绝后mp3

5376叙事艺术_预言性叙事的动机mp3

5477_苗怀明老师的扩展书单mp3

5578课后花絮_《红楼梦》各个人物的处境并没有变得过时(1)mp3

5578课后花絮_《红楼梦》各个人物的处境并没有变得过时mp3

5681剧情创作｜“宝玉被打”的原因及触发（一）mp3

5681剧情创作｜“宝玉被打”的原因及触发mp3

5782剧情创作｜剧情由远方蓄势渐近mp3

5883剧情创作｜救援人员层层登场，高潮迭起mp3

5984剧情创作｜现场的对抗与戏剧性mp3

6085剧情创作｜柴黛发现伤势并袭击他人mp3

6186剧情创作｜宝玉献帕，黛玉赋诗mp3

6287于晓红老师的延伸阅读清单mp3

6388课后花絮｜凤姐持家，黛玉埋花，探春成立社团mp3

6491声音描述｜角色的语音标记和场景mp3

6592声音描述｜剧情过程中的呈现和推动作用（一）mp3

6592声音描述｜剧情过程中的呈现和推动作用mp3

6693声音描述_传达内心情感线索，凸显文字主题（一）mp3

6693声音描述_传达内心情感线索，凸显文字主题mp3

6794声音描述|非凡的表现力mp3

6895声音描述｜听到声音与读者的阅读主动性mp3

6996_刘永强老师的扩展书单mp3

7097课后花絮_《红楼梦》是五四新文化运动的源头之一mp3

71101歌剧传奇|《红楼梦》蕴含元明清经典戏曲史mp3

72102戏曲传奇｜曹雪芹如何将传奇变成小说mp3

73103戏曲传奇｜从凤姐的戏令看出王熙凤的真爱与意义mp3

74104戏曲传奇｜《通部术钥匙》四首省歌mp3

75105戏曲传奇｜关清虚举行祭典，揭开三戏的秘密mp3

76106顾春芳老师的扩展书单mp3

77107课后花絮｜“剧场里也有好文章”还有看剧场“改变性情”的说法mp3

78111饮食文化_艺术意蕴与审美追求mp3

79112饮食文化_自由热情的盛宴打破日常礼仪的束缚mp3

80113饮食文化_魏晋风情·安澳赏贵州mp3

81114饮食文化_烤鹿，真正的名人风范mp3

82115饮食文化_诗、酒、浪漫、醉、销魂mp3

83116饮食文化_干净与肮脏的矛盾mp3

84117饮食文化_赏水品茶，人有俗雅之分mp3

85118饮食文化_精炼有机物，茶与禅融为一体mp3

86119｜李鹏飞老师的延伸阅读清单mp3

871110课后花絮|后世的模仿者都没有达到曹雪芹的高度mp3

88121明清意识_朝代意识具有连续性mp3

89122明清意识_意识对人类心理的制约mp3

90123明清意识_用“深情”冲破噩梦的陷阱mp3

91124明清意识_“黛玉葬花”的深刻意义mp3

92125郑培凯老师扩展书单mp3

93126课后精彩集锦_向菱精神专注mp3

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