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《学生高效率作业课》回绝责骂吼，结束作业对决。

课程框架

第一课[陪考错误观念]

家长陪读错误观念有什么

1、孩子没学,只能责骂吼

2、考试成绩优劣不在乎,快乐就好

3、别的: 盯太紧、目标过高、不断地

催及其絮叨等

第二课[快速开启]

这个方法让孩子道别做事拖拉

1、让孩子大脑运行下去

2、明细法:创建作业次序,一一解决

3、打勾法: 达到目标让大脑及时获得

奖赏

第三课[合理自动控制)

孩子动作多该怎么办

1、一句话,让孩子的大脑从动作上冷下来

2、抵御诱惑法: 将比较有限自控能力集中在作业上

3、中止法:协助孩子从游戏里面返回作业上

第四课(刻意训练)

孩子拿不了高分数该怎么办

1、刻意练习:有计划的训练才能实现

快又准

2、过程性目标: 训练有素中结束”跑马场

3、变换信仰: 从错误中寻找成长点

第五课(逻辑思维发展]

孩子遇到难题就胆怯该怎么办

1、习得性无助:目标不必设置的过高

2、小步伐标准: 在可以达到的目标中获

得自信心

3、成长性思维:没有用? 或是没有用对?

第六课[情绪管理]

孩子考得不好该怎么办

1、胜负观: 孩子玩不起该怎么办?

2心理弹性: 成绩差时如何反跳?

3、免疫机制: 不断击败工作压力才可以越

战越勇

第七课[合理鼓励]

父母怎样正确鼓励孩子

1对焦具体行为从裂缝夸奖到对焦

具体行为的鼓励

加强本质益处: 鼓励具体行为并强调本质益处

3、效仿非凡: 从”人家孩子”的身上学会什么

第八课[营造环境]

怎样构建好的学习环境

1、周围环境: 在学习型家庭氛围中

专心学习

2、情绪自然环境: 让学习与积极心态创建联接

3、仅有放下焦虑,文化教育才能走得更远

第九课[假日管理方法]

孩子假日每日任务如何安排

1如何跟孩子一起制订暑假计划?

2、孩子不遵守承诺? 父母必须掌握

这项技能

3、磨练优点: 利用假期反复练习,独特优势水平

第十课(自民宿客栈店家管理方法]

怎么让孩子自我管理作业

1、划分界限:把学习的管理权限归还

孩子

构建台阶:为孩子的自民宿客栈店家管理方法给予支持

双轨:”孩子管-父母督”双轨并行

第十一课:[沟通交流登陆密码]

怎样与老师沟通作业难题

1、听见教师语言表达其背后的希望

2、见到孩子行为背后的希望

3、问小细节来获取更多关注